Girls4Economy: Digitální a podnikatelské kompetence a kompetence pro spolupráci a komunikaci v online prostředí
Projekt je realizován v rámci programu Erasmus+ KA220-YOU – Partnerství v oblasti mládeže a běží od prosince 2024 do listopadu 2026.
Financováno Evropskou unií. Názory vyjádřené jsou názory autora a neodráží nutně oficiální stanovisko Evropské unie či Evroské výkonné agentury pro vzdělávání a kulturu (EACEA). Evropská unie ani EACEA za vyjádřené názory nenese odpovědnost.
Mezinárodní projekt Girls4Economy podporuje rozvoj digitálních a podnikavých kompetencí u dívek ve věku 13–18 let, zejména z menších měst a strukturálně znevýhodněných regionů.
Cíl projektu
Cílem je podpořit digitální a podnikatelské kompetence mladých dívek a posílit jejich sebevědomí, dovednosti a šance na uplatnění v digitálně orientované ekonomice 4.0. Zároveň chceme nabídnout učitelům atraktivní metodiku a podporu pro rozvoj kompetencí svých žáků skrze projektové učení.
Pro koho je projekt určen?
Motivované učitele a učitelky ze základních a středních škol, kteří se chtějí aktivně zapojit do mezinárodního vzdělávacího projektu a podpořit rozvoj digitálních a podnikatelských kompetencí u dívek ve věku 13–18 let z menších měst a strukturálně postižených regionů. Do aktivit je možné zapojit i chlapce, pokud pocházejí ze znevýhodněného prostředí.
Co účast v projektu zahrnuje?
Účast na mezinárodním workshopu v Rumunsku (říjen 2025) – plně hrazené školení a výměna zkušeností s učiteli z Polska, Rumunska a Litvy
Pilotní ověření metodiky – vedení žákovských projektů zaměřených na digitální a podnikatelské dovednosti (realizace 01-06/2026)
Účast studentských týmů v mezinárodní soutěži s možností prezentace na závěrečné konferenci v Polsku (realizace 06/2026)
Co získají učitelé?
Připravenou metodiku a vzdělávací materiály, které jsou hravé, inkluzivní a snadno použitelné
Možnost zapojit své žáky do smysluplné a moderní výuky
Zkušenosti z mezinárodní spolupráce a příležitost profesního růstu
Co získají žáci?
Projekt Girls4Economy podporuje u mladých lidí – především dívek ve věku 13–18 let – digitální, podnikatelské a komunikačně-spolupracující kompetence, které jsou klíčové pro uplatnění v dnešním propojeném světě a budoucí ekonomice.
Kompetence pro spolupráci a komunikaci v online prostředí
- Spolupráce v týmech – plánování, rozdělování úkolů, komunikace
- Používání moderních digitálních nástrojů (Padlet, Google Docs, Mentimeter apod.)
- Efektivní a ohleduplná online komunikace (digitální etiketa, řešení nedorozumění)
- Budování důvěry, zodpovědnosti a podpory ve skupině
Digitální kompetence
- Práce s informacemi – vyhledávání, hodnocení důvěryhodnosti, třídění a analýza
- Tvorba digitálního obsahu – infografika, video, blog, podcast, prezentace
- Zodpovědné chování online – digitální bezpečnost, ochrana soukromí, kritické myšlení
- Základy digitální gramotnosti a porozumění digitálním technologiím
- Prezentační dovednosti a sdílení výstupů v online prostoru
Podnikatelské a měkké dovednosti
- Kreativita, inovace a řešení problémů
- Základy podnikání a projektového řízení – od nápadu k realizaci (např. školní e-magazín, online kampaň)
- Sebepoznání a práce s vlastními silnými stránkami
- Spolupráce, flexibilita a vytrvalost při dosahování cíle
- Prezentační a argumentační dovednosti
Mladí lidé – zejména dívky –získají praktické a přenositelné dovednostmi, které jim umožní aktivně se podílet na změnách, tvořit vlastní projekty a sebevědomě se orientovat v digitální i společenské realitě.
Kdo za projektem stojí?
Projekt je realizován v rámci evropského programu Erasmus+ KA220-YOU a jeho partnery jsou:
Univerzita WSB (Polsko)
hlavní koordinátor
Odpovědná společnost, z. s. (ČR)
hlavní organizátor české části
Mykolo Romerio universitetas (Litva)
odborný garant metodiky
Cluster Mobilier Transilvan (Rumunsko)
organizátor školení a hodnotitel soutěže